Über uns
Unsere Geschichte
Curricularr entstand aus einer klaren Idee: Nachhilfe muss moderner, flexibler und günstiger werden. Viele Familien stehen vor der Herausforderung, ihren Kindern Unterstützung zu bieten, doch klassische Nachhilfe ist oft teuer, wenig transparent und nicht auf jeden Schüler zugeschnitten.
Genau hier haben wir angesetzt. Mit einem Team aus erfahrenen Lehrkräften machten wir es uns zur Aufgabe Nachhilfe zu revolutionieren.
Was uns antreibt, ist die Überzeugung, dass Lernen nicht kompliziert sein muss. Curricularr verbindet die Vorteile digitaler Technik mit persönlicher Unterstützung: flexibel, transparent und ohne versteckte Kosten.
Heute steht Curricularr für eine neue Generation von Nachhilfe: modern, innovativ und leistbar. Eine Plattform, die sich an den Bedürfnissen von Schüler:innen und Studierenden orientiert – und ihnen den Weg zu besseren Noten und mehr Selbstvertrauen ebnet.
Über die Gründer
Leonard Stojanovic
Leonard Stojanovic ist der Gründer von Curricularr. Durch seine langjährige Erfahrung in der Nachhilfe, insbesondere im Fach Mathematik, konnte er bereits zahlreichen Schüler:innen helfen, ihr volles Potenzial zu entfalten. Nach einer mit Bravour bestandenen Mathematik-Matura setzte er seine akademische Laufbahn an der mathematischen Fakultät der Universität Wien fort. Dort schloss er erfolgreich den Bachelor in Mathematik ab und erhielt für seine herausragenden Leistungen ein Leistungsstipendium.
Die durchwegs positiven Rückmeldungen seiner Nachhilfeschüler:innen bestärkten ihn darin, seine Expertise einem größeren Publikum zugänglich zu machen. Mit Curricularr verfolgt er das Ziel, hochwertiges Wissen modern, innovativ und leistbar zu vermitteln – und damit möglichst vielen Lernenden zu helfen, ihre Ziele zu erreichen.
Daniel Singh
Daniel Singh ist Mitgründer von Curricularr und einer der führenden Experten für den MedAT-Aufnahmetest. Bereits während seiner eigenen Schullaufbahn legte er mit einer herausragenden Matura mit Notendurchschnitt 1,0 den Grundstein für seine akademische Laufbahn. Den anspruchsvollen MedAT-Aufnahmetest meisterte er gleich beim ersten Versuch, ein Beweis für seine effizienten Lernstrategien.
In den vergangenen Jahren hat Daniel mehreren tausend angehenden Medizinstudent:innen erfolgreich beim Weg zum Studienplatz geholfen. Dabei hat er nicht nur Lerninhalte vermittelt, sondern vor allem Wege aufgezeigt, wie man Prüfungen strukturiert, stressfrei und mit Selbstvertrauen meistert.
Seine Erfahrung und Leidenschaft fließen nun in Curricularr ein, mit dem Ziel, allen Lernenden einen modernen, innovativen und leistbaren Zugang zu hochwertiger Prüfungsvorbereitung zu ermöglichen
